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幼儿园大班生活常规诗歌
1、散文诗《听雨》下雨啦，下雨啦，闭上眼睛，静静地听。沙沙沙，沙沙沙，小雨在和树叶玩耍呢。滴滴滴滴小雨在伞顶上翻跟斗呢。吱溜溜，吱溜溜，小雨钻到花蕊里拉。叮叮叮，叮叮叮，小雨在和窗玻璃打招呼呢。
2、《小板凳四条腿儿》：“小板凳四条腿儿，俺给奶奶嗑瓜子儿。奶奶嫌俺脏，俺给奶奶擀面汤。面汤里面加点油，吃得奶奶直点头。”《馒头花》：“馒头花，开三朵，我娘从小抱着我。
3、幼儿园大班诗歌大全 我来答 2个回答 #热议# 得了狂犬病会有什么症状？匿名用户 2013-09-22 展开全部 汉魏诗 明月皎夜光 明月皎夜光，促织鸣东壁。 玉衡指孟冬，众星何历历。 白露沾野草，时节忽复易。
4、适合幼儿园大班朗诵的诗歌如下：《播种希望的人》迎着朝阳，您在晨曦中播种希望；伴着月光，您在黑夜里默默耕耘。无论白昼、黑夜，不管严寒、酷暑。您与时间争锋，您同知识搏斗。
5、幼儿园大班的诗歌朗诵（一）月儿 月儿弯弯两头翘，好像我的细眉毛。月儿笑了，我也笑了。月儿圆圆挂在天，好像我的小圆脸。月儿胖了，我也胖了。幼儿园大班的诗歌朗诵（二）夕阳 太阳公公走了一天.累得面红耳赤。
6、江南 汉乐府 江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西。鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。敕chì勒lè歌 北朝民歌 敕勒川，阴山下，天似穹qióng庐lú，笼盖四野。
小班语言教案:滴答滴答
1、小班语言教案：滴答滴答 活动目标：初步知道诗歌散文诗幼儿滴答滴答的名称散文诗幼儿滴答滴答，理解词语“冰冰凉”。在图片散文诗幼儿滴答滴答的提醒下散文诗幼儿滴答滴答，初步尝试记忆诗歌的顺序。感受下雨带来的乐趣 活动准备：教师带幼儿感受过雨滴落在脸上冰冰凉的感觉。
2、小班儿歌教案 篇1 活动目标：喜欢儿歌，感受儿歌中语言的美。学习并理解儿歌中“反复”表现的手法，丰富句式“滴滴下小雨啦散文诗幼儿滴答滴答！”以及词语“开花”、“发芽”、“长大”等。
3、小班教案 篇1 活动目标： 理解诗歌，初步感受诗歌表现的育种情趣和积极向上的生机。 借助幼儿用书上的画面以及教师的语言线索，建构诗歌。 体验建构活动的成就感，进一步激发幼儿热爱大自然的情感。
小班散文诗滴答滴答课后反思
教师：老师今天带来了一首好听的诗歌，诗歌的名字叫什么？听听着，诗歌里面发生了什么好玩的事情？教师充满感情地朗读大书，并指着画面引导幼儿欣赏。
教师播放下雨的声音导入，激发幼儿听诗歌的兴趣。教师：小朋友刚才听到了什么声音呀？下雨时我们会有什么好玩的呀？教师播放DVD，带领幼儿一起欣赏诗歌。
原本这篇散文只有三段，小朋友编了这么多，我们把小朋友编的也加进去。 一起来念一念这首新变成的散文。（引导幼儿将自己仿编的内容入原来的散文，一起参与讲述和表演。
调动幼儿已有经验，引导幼儿用象声词如：滴答滴答 教师：那你们觉得小雨滴会唱什么歌呢？ 听小雨点唱歌 教师边播放PPT边朗诵散文诗。
小班教案 篇1 活动目标： 理解诗歌，初步感受诗歌表现的育种情趣和积极向上的生机。 借助幼儿用书上的画面以及教师的语言线索，建构诗歌。 体验建构活动的成就感，进一步激发幼儿热爱大自然的情感。
儿童的散文诗
1、《风》风儿 微笑 在树上荡秋千 在草原上赛跑 在院子里拿树叶儿玩飞镖游戏 《爸爸的鼾声》就像是山上的小火车，它使我想起，美丽的`森林。爸爸的鼾声，总是断断续续的，使我担心火车会出了轨。
2、儿童散文诗（一）：《我的风筝》把我带去吧，我的风筝，快快把我带上蓝天！我要在天上飞行，我要在天上盘旋，我要像鸟儿那样飞呀飞，飞过大海哟，飞过大洋。
3、关于描写孩子的散文诗篇一：飞翔吧，孩子 孩子，你来到我的世界里，从此，我们血脉相连，命运相依。你乐，我就乐。你忧，我也忧。你疼，我更疼。
4、经典儿童散文诗 篇1 《雨后》 嫩绿的树梢闪着金光， 广场上成了一片海洋！ 水里一群赤脚的孩子， 快乐得好像神仙一样。 小哥哥使劲地踩着水， 把水花儿溅起多高。
春雨,滴答滴答,下小雨啦。诗歌叫什么名字
《春雨》滴滴下小雨啦，柳树说，下吧，下吧，我要发芽。梨树说，下吧下吧，我要开花。麦苗说，下吧，下吧，我要长大。
“下吧下吧我要种花…”是出自小学课本的《春雨》，全文如下：《春雨》作者：刘饶名 滴滴 下小雨啦。种子说： “ 下吧，下吧， 我要发芽。”梨树说： “下吧，下吧， 我要开花。
《春雨宝宝》春雨宝宝有礼貌，滴答滴答把门敲。小绿芽芽推开门，探出脑袋咪咪笑。还是这个 《春雨宝宝》滴滴下小雨啦！小草说：下吧，下吧，我要发芽。梨树说：下吧，下吧，我要开花。
关于雨的现代诗歌如下：《小雨滴》顽皮的小雨滴，一个接一个，从云里跳下来，跳到屋顶上，被屋顶踢下来，可怜的小雨滴，一个接一个，从屋顶跌下来，跌到树叶上。
《春雨》滴滴下小雨啦，柳树说，下吧，下吧，我要发芽。梨树说，下吧下吧，我要开花。麦苗说，下吧，下吧，我要长大。《雨娃娃》雨娃娃，真调皮。掀开云朵被，落进泥地里。
《小儿垂钓》唐朝·胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。《所见》清朝·袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
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