fredlim-描写颐和园的散文诗（写颐和园诗句）

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1、经典散文日记篇1 寂寞已无处躲藏，爱恋已融入了生命，有很多想念，还没来得及讲，有很多回忆，还没来得及写上，年轮便这么发黄，蜷缩在内心深处，匆匆的只剩平淡的忧伤。

2、优美的散文日记篇1 习惯了一个人静静地坐着，看书，写字。喜欢看那些随意极了的文字，轻吟浅唱般，入了我心。而文字中的意境，如旷世幽兰，散发着淡淡的醇香。窗外有风拂来，轻轻悄悄，如绸缎般水柔，漾了心扉。

3、一年过去了，我带着你走过散文吧，散文网，九九，文字缘。你像是疲惫了一样裹足不前，让我懂得一程路途之后总会有安栖，就像文字也是有选择，在写满心程的篇幅里寂寥着什么是真心，什么是归属。

4、少年时代的日记，曾经的合影，高中校园里的栀子，一起散过步的操场，吃过无数次午饭的快餐店……这些琐屑而精致的细节都涂抹着我们共同哭过笑过走过唱过的年华。它们就是我们青春的符号，疼痛而清醒地记录着成长的轨迹。

此诗出自唐代·李商隐《暮秋独游曲江》《只拣儿童多处行》原文选段：从香山归来，路过颐和园，看见成千盈百的孩子，闹嚷嚷地从颐和园门内挤了出来。就像从一只大魔术匣子里，飞涌出一群接着一群的小天使。

意思：如果游人不了解春天在什么地方，只要跟着儿童多的地方去。出自：《只拣儿童多处行》作者：冰心出处：李商隐写过：“儿童不解春何在，只拣游人多处行。”冰心奶奶巧妙地把‘’儿童不解春何在，只拣游人多处行。

这句“游人不解春何在，只向儿童多处行。”意思大概是指游客们不知道春天在哪里，只知道到孩子多多的地方去。

《歌声》这是在花园里。群花都还做她们描写颐和园的散文诗的清梦。那微雨偷偷洗去她们的尘垢描写颐和园的散文诗，她们的甜软的光泽便自焕发了。在那被洗去的浮艳下，描写颐和园的散文诗我能看到她们在有日光时所深藏着的恬静的红，冷落的紫，和苦笑的白与绿。

《绿》：作于1924年2月，是一篇写景散文，选自朱自清《踪迹·温州的踪迹》。1923年，朱自清就聘浙江省立第十中学国文教员。闲暇时，他便结伴去瑞安仙岩的“梅雨潭”游玩。

《背影》是现代作家朱自清于1925年所写的一篇回忆性散文。这篇散文叙述的是作者离开南京到北京大学，父亲送他到浦口火车站，照料他上车，并替他买橘子的情形。

朱自清的散文代表作有《背影》、《荷塘月色》、《浆声灯影里的秦淮河》、《匆匆》。

《背影》《背影》是现代作家朱自清于1925年所写的一篇回忆性散文。这篇散文叙述的是作者离开南京到北京大学，父亲送他到浦口火车站，照料他上车，并替他买橘子的情形。

中文名：朱自清散文代表作：《绿》，《荷塘月色》作品特点：具有鲜明的时代印记作者：朱自清收录数量：25篇朱自清早期的散文，共25篇。可分为写实议论和叙事抒情两大类。